浅谈篮球运动与初中生个性发展的关系

摘要

根据国家现代化建设人才需求,指导初中生在共性成长基础上,表现自己与别人不同才气的拓展性成长,培养学生步入社会后的竞争能力,也就是素质教育.素质教育的主旨是发扬学生个性,而篮球运动的人文、职业、商业、综合、智谋、协同、凶悍、转换以及高空等特性对初中生形成的不平衡性与极端偏执性的不良个性有改善作用,对其培养良好个性成长具有积极意义.