农村低七年级写字教学方法探究

摘要

本文主要是以农村的初中学生书写问题为出发点,结合现阶段的书写情况,点明初中生的具体书写现状,针对不同的情况分析其形成原因,并且为增强初中生书写能力在教学中寻找合适的教学手段,引起人们对书写的关注,对中学生提出相应的要求,继承并弘扬中国文化。