探索童话之美——统编教材三年级上册为例谈教材

摘要

童话故事深受小学生的喜爱,也是语文教学的主要内容之一。童话通过采用各种写作手法,赋予花鸟鱼虫等生命,使其拥有人的思想感情,从而激发学生学习兴趣,满足学生的想象力,童话可以帮助学生树立正确观念。在语文教学中,合理融入童话故事,可以激发学生学习语文的兴趣,促进语文教学效果。本文主要从童话教学的优点入手,概述目前小学语文童话教学的现状,并提出合理的解决措施。