新课标下语文阅读的教学有效性探究

摘要

语文阅读教学就是指教师、学生和阅读材料之间的对话学习活动,其具有实践性强、方式灵活多变的特点。近几年,随着课程改革的不断推进,新课标下语文教学的重点就是引导学生在实践中深入学习,将语文教学和学生生活实践有效结合起来,提升学生的文本阅读感知能力。本文就新课标下语文阅读教学的有效性进行深入分析研究,并提出一些经验供广大师生学习。