高中数学课堂有效情境教学的实践与思考

摘要

素质教育的全面推进,使得教学方法发生了较大的变化,而情境教学也得到了越来越多教育工作者的关注。在具体的教学活动中,教师应有效创设情境,并带领学生合理开展探索性活动,让学生得到真实的体验,提高他们的参与性,加强知识的理解。本文首先对有效情境教学进行简析,然后探讨具体的实践问题。