留守儿童成学困生的原因及对策分析

摘要

随着我国经济发展水平的不断提高,大量的农村青壮年纷纷涌向经济较为发达的城市务工。这样造就了一批又一批的弱势群体—留守儿童。本文主要阐述留守儿童成学困生的原因以及列举了一些改进对策,旨在通过相关对策分析转化学困生,提高留守儿童的学业成绩,从而突破小学教学瓶颈,促进每一个留守儿童健康成长。