基于自主合作的探究式英语课堂教学法

摘要

教育问题一直是我国所讨论的重要问题。至今为止,教学方式也进行了多次改善,从传统的''灌输式''教学到现在的''寓教于乐式''教学,通过教学方式的不断改善与提升,学生也由原来的''被动学习''转化成''主动学习''。自主、合作、探究式的教学方法提高了学生主动学习知识的能力,培养了学生的综合素质。本文基于英语教学过程出现的问题进行简要的分析,并阐述自主合作的探究式教学方式的必行之处,让教师的教学效率和学生的学习质量得到质的飞越。