幼儿园开展体验式绘本阅读的教学策略

摘要

幼儿时期是培养孩子阅读兴趣的一个重要阶段,由于幼儿的理解能力还不高,在阅读方面主要是通过看图说话、阅读绘本等系列活动进行。绘本阅读内容生动形象、绘本阅读教学方式新颖独特的幼儿园才能受到更多家长的喜欢和青睐,如何采取有效的教学措施促进幼儿更加积极地融入绘本阅读中,是幼儿教育工作者应该考虑的问题。