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丁元凯;
福建省邵武市实验小学;
问题化视角; 小学数学; 合作学习; 有效性;
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:根据Polya的策略,售前小学教师学习款式及其解决数学问题的能力
机译:基于问题的学习作为在不同的奖学金视角下合作和向不同的奖学金视角引入教职员工
机译:全球化视角下的中国企业供应链管理优化策略研究
机译:个体学习和合作学习策略对小学生数学成绩和社交技能使用的影响。
机译:小学数学的交错学习:对减法策略的灵活和自适应使用的影响
机译:合作学习策略型合作脚本与问题的效果基于基于问题的学习策略对Tanjung Pura 1公共高中线性程序材料XI型概念概念和数学问题的概念概念和故障排除策略问题的能力.T.P 2018-2019
机译:反思性多策略学习:在推理失败下构建学习策略
机译:数学教育服务系统,一种服务方法,一个数学问题分析和生成装置,以及一种能够通过变换数学问题向学习者提供各种问题类型的方法
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
机译:模糊化策略和参数学习过程
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