初中班级管理有效性探析

摘要

中小学素质教育改革步伐已全面推进,但教学质量的有效提高离不开班级的良好管理.就目前情况来看,由 于各种原因,一些班主任班级管理不善.新课程改革理念下的班级管理是十分重要且必要的,也是作为一个 教育管理者,尤其是班主任既紧迫又现实的问题.