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王鸿熙1; 刘常涌2;
[1]平度师范学校;
[2]青岛市教科所;
学记; 启发教学; “学学半”; 启发式教学; 教学语言; 教师; 教育史; 师生关系; 善待问; 注入式教学;
机译:铲南概念在生物启发设计中的应用初探 - 以天轴的娃娃设计为例
机译:使用进化方法的数据聚类优化多目标元启发式方法初探
机译:记号,记号,供书评使用的记号:启发性符号:数学记号及其隐藏功能的简史,作者:约瑟夫·马祖尔
机译:启发式教学思想在教育游戏开发中的应用
机译:帕维尔·彼得罗维奇·奇斯佳科夫(Pavel Petrovich Chistyakov)的教学方法和教学思想-一位才华横溢的俄罗斯艺术家和杰出的艺术教育家。
机译:初探抗抑郁药物对严重厌氧厌氧神经治疗对高频重复经颅磁刺激(RTMS)的反应的初探
机译:教学思想Antonia Rosmini和John Bosko - 相互启发
机译:医学记录:1966年以来aaEC医学记录的aDD(澳大利亚Homic Energy Commission)数据库
机译:分类中提高教学思想的能力
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机译:液体流动发电装置和方法,以及初探液体流动发电装置的方法
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