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赵国瑞;
集宁师范学院教育科学学院;
社会治理; 社会建构论; 教育建构模式; 卓越教师;
机译:基于地方教育卓越模式的准职业学校教师创业教育管理
机译:教师:表彰医学教育方面的卓越成就:以学生为主导的奖励计划
机译:非洲基于社区的教育计划:医学教育合作计划(MEPI)网络中的教师经验
机译:基于“卓越计划”的行业教育视角基于“卓越计划”的食品工程人才培养模式改革与实践
机译:在基于绩效的教师教育计划中受过训练的理科教师和在基于非绩效的课程中受过训练的理科教师的一些人文行为的比较研究。
机译:心力衰竭患者的基于视频的教育随机试验:充血性心力衰竭教育拓展计划(COPE)
机译:通过高校教师发展拓展城市少数民族社区老年学教育
机译:支持教育计划,其中记录有中等教育计划支持计划的系统和方法以及教育计划支持计划
机译:基于MMORPE(大型多人在线角色扮演教育)的多层次教育计划的基于知识共享的LIFELONG-STUDY在线通信业务模型
机译:教育系统,学习者的终端设备,教师的终端设备,通过数据通信进行远程教育的方法以及带有存储其中的教育系统程序的介质
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