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吴仁英;
山东师范大学教科院硕士研究生;
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机译:新教师,新教师和新教师的数字视频项目:创建多媒体的多重教育功能
机译:泰国孔敬中学教育服务区25所中学的新教师软技能
机译:促进新教师的教学变革:对物理学和天文学新教师研讨会的评估
机译:满足新教师的需求:北卡罗来纳州中部农村学区的新教师入职研究。
机译:与大流行相关的讲师谈话:新教师如何在Covid-19流行病的开始时支持学生
机译:保持新教师教学和改进的归纳计划(留意新教师教学和禁止的归纳计划)
机译:近期大学毕业生新教师的流失。比较1992 - 93年毕业生和其他职业的职业稳定性
机译:在操作过程中看到的从基尔伯特里耶或类似的人身上出现的弗雷格斯纳·弗罗斯特·贝格尼格
机译:生产方式的改善威格斯伯格弗雷恩德·巴尔的频率
机译:从弗雷德伯格氏菌的分配装置
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