教师个人知识建构的意义、内涵及路径

摘要

教师个人知识是教师在教学过程中能够顺利完成具体的教学任务的基础.每一位教师都要生成适应特定教学情境的、有鲜明个人色彩的本体性和条件性知识,进而形成教学经验、教学风格和教学智慧.目前教师个人知识建构最有效的路径是教师在实践中的探索和反思.教师职前专业教育和在职继续教育两个领域要转变观念,将公共知识教学和个人知识教学有机统一起来,以提高自身在教师培养和培训中应有的地位和尊严感.