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农村中小学实施新课程改革的困难及对策

         

摘要

新课程改革包括教育观念、教育思想、教育手段及教育机制的改革,而农村中小学在办学方面存在教师配备不合理、学校办学硬件不完善、教育教学评价体系过时等诸多不利因素。因此.农村中小学在新课程改革中遇到许多的困难和问题,可以说是举步维艰。

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