十八大以来我国民族教育发展的成就与挑战——基于统计数据的可视化分析

摘要

十八大以来,党和国家分类施策,促进民族教育快速发展.通过统计数据的分析发现:各级各类民族教育协调发展,学前教育发展成效显著;民族地区教师多渠道补充,教师素质稳步提升;双语教学模式稳步转型,促进双语教育“增量提质”;内地民族班办学层次逐渐丰富,注重内涵发展与职业教育.但同时在职业教育和高等教育阶段还存在发展规模的问题,在师资建设、双语教育和内地民族班还面临质量提升的挑战.为此,从政策制定、立德树人、教育规划、双语教育和机制创新方面提出了对策建议.