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职业院校会计信息化与实训教材编写的新思路

         

摘要

本文分析了目前职业院校会计信息化与实训教材编写中存在的问题,从教材编写的原则、编写的内容、体系结构的安排等方面提出了新的构想,引入微课技术,突破传统的编写模式,使职业院校会计信息化与实训教材能真正为职业导向服务.

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