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应用型本科高校管理会计课程改革的若干思考

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摘要

2016年10月国家在《会计改革与发展“十三五”规划纲要》明确提出“到2020年培养3万名精于理财、善于管理和决策的管理会计人才”的总体目标,培养能够适应“新常态”下企业的管理会计人才迫在眉睫,本文就山西工商学院财务管理专业实施课改的情况进行了总结和思考.

著录项

来源
《当代会计》 |2017年第3期|59-60|共2页
作者
孙雪菁;
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作者单位

山西工商学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
课程改革; CMA; 企业情景特征; 过程化考核;

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