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构建高中生物高效课堂模式的探究策略

         

摘要

课堂教学是学校教育教学活动的中心,是教师向学生传授知识、方法与技能的主要场所和重要阵地,课堂教学的效率将会直接 影响到学生的学习效果和能力的发展提升。由此可见构建高中生物高效课堂的重要性。但由于传统教育教学观念的长期影响,当前高中生 物课堂教学中仍存在教学方法单一、教学模式落后等诸多问题,从而导致课堂教学效率低、质量差。基于上述背景,本文将从精心设计课 堂导入、实现知识与生活的结合、组织开展探究教学三方面出发,探究构建高中生物高效课堂模式的基本策略。

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