构建高中生物高效课堂模式的探究策略

摘要

高效课堂是广大一线教师不懈努力和不断追求的目标,也是新课程改革下一种全新的教学模式。只有构建起高效课堂,才能保 证学生学习效果的优化,才能落实素质教育理念,促进学生知识的获取和能力发展进步。因此,构建高中生物高效课堂模式变得尤为重要 且十分的迫切。对此,本文将从根据教材创设问题、合理运用多媒体和构建多元评价体系三个方面出发,系统地分析和论述构建高中生物 高效课堂模式的有效途径和基本策略,希望能为一线的高中生物教师提供有益的经验借鉴。