高中班主任德育教育管理策略分析

摘要

先成人后成才,是教育界达成的共识。高中是学生学习和生活最为重要的阶段,学生在高中时期养成的学习习惯,形成的品格, 将会对学生的人生产生巨大的影响。所以,教师必须要关注高中时期的德育教学,尤其是班主任,要从根本上发挥自身的引导作用,在有 效的德育管理下,引导学生明确为人处事的道理,从而将学生培养成优质的人才。