5G时代高职计算机应用基础应用混合式教学探究

摘要

计算机应用基础混合式教学模式将会推动从知识教育到思维教育的转变,促进学生对计算思维的理解.5G时代将会为计算机课程教育变革提供强大动力以及上线下混合式教学提供更为实效数据支持.文章中分析当前计算机应用基础在混合式教学状况,主要从资源共享,线上与线下结合,个性资源推送,过程评价等阐述了5G时代在以上方面提供的技术支持.为计算机基础课程混合式教学改革提供线索.