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高职计算机应用专业实践教学改革初探--高职计算机应用专业毕业设计教学模式改革实践

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实践教学是实现高等职业教育培养目标的关键.要提高培养质量,必须努力提高学生的实践动手能力.本文结合北京青年政治学院计算机系在计算机应用专业的毕业设计中采用“真题真做”的教学改革实践,探讨了在实践教学中如何紧密联系实际,提高教学质量.

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来源
《全国高等院校计算机基础教育研究会2006年会》|2006年|626-629|共4页
会议地点长春
作者
侯冬梅; 张宁林;
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作者单位

全国高等院校计算机基础教育研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高等职业教育; 毕业设计; 计算机应用专业; 教学模式;
入库时间 2022-08-17 10:38:30

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