新工科背景下计算机类课程思政教学研究与实践

摘要

通过在线问卷调查方式,分析计算机类课程思政教学现状,探讨计算机类课程思政教学中专业课程德育基因及红色文化的提炼和挖掘,阐述教师德育思政教育专业素养以及课程思政教学能力培养的目标、机制和建议,介绍课程思政教学评价原则、方法及应用.