基于行业应用型人才培养的计算机专业教学改革的研究

摘要

本文围绕着如何培养面向IT行业的应用型人才,提出了以"面向行业、能力为先、课程分群、评价多样"的应用型人才培养思路,构建"学业规划课程平台-专业能力课程平台-行业素质课程平台"课程体系和"学业规划能力-专业学习能力-行业素质能力"的能力为本的学业评价体系,对地方本科院校的应用型人才培养具有一定的借鉴价值和推广价值.