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比较:启迪智慧的钥匙——例谈《百分数的意义》教学中比较策略的运用

             

摘要

比较是认识对象间的相同点或相异点的逻辑方法.它可以在异类对象之间进行,也可以在同类对象之间进行,还可以在同一对象的不同方面、不同部分之间进行.比较是开启数学学习的智慧钥匙,更是实现数学学习学力储备素养的重要条件,也是教师在教学中经常使用的一种教学策略.在《百分数的意义》一课中,教师巧妙的运用比较策略,帮助学生厘清百分数的概念. 1突出概念本质。

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