提高教师业务能力 加快“双师型”教师队伍建设

摘要

所谓“双师型”教师,是指教师既具有一定理论知识,又具有实践技能;既可当理论教师,又可当实训指导教师。职业学校只有具有了这样的一支教师队伍,才能培养“一专多能”的学生,才能提高学生的择业竞争力,职教事业才能兴旺发达。一、实施“双师型”教师队伍建设,是职业教育事业发展的迫切需要1．职业学校教师现状分析一般的职业学校,起步较晚,办学历史都不很长。因而教师队伍较年轻,一方面教师数量不足;另一方面教师结构不合理,有较大一部分教师是从普