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施一瓈;
江苏省海安县城南中学;
语文教学; 听说读写能力; 能力培养目标; 培养学生; “大语文教学观”; 课堂教学目标; 情感教育; 语文课; 思想感情; 诗歌教学;
机译:浅论小学语文教学中如何培养学生听说读写能力
机译:中职语文教学中培养学生职业精神的有效路径研究
机译:在语文教学中如何培养学生的创新思维能力
机译:建构主义支持的多媒体网络在大学英语听说教学中的应用。
机译:Francophone Dans L'Enseignement Du Fle(法国教学中的法语文明元素作为外语)=法国教学中的法语文明的元素作为外国?Ezika
机译:独立于读写能力的认知评估:评估低读写能力的成年人的轻度认知障碍
机译:浅谈小学语文教学中如何培养学生的自主预习习惯
机译:基于多媒体的外语听说理解系统
机译:话语文件创建装置,话语文件创建方法以及存储用于使计算机执行话语文件创建过程的程序的计算机可读记录介质
机译:通过在多个语文中输入每个语文的第一笔画来完成短语的文本输入方法
机译:每个国家/地区通过计算机程序将英语文本统一纠正功能分类,以统一单词,单词和英语文档在英国和美国风格中的表达
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