中高职衔接研究热点领域和发展趋势的共词可视化分析

摘要

研究基于CNKI学术期刊文献的共词分析及数据可视化的理论和方法，对我国中高职衔接研究现状与研究热点之间的相互关系进行定量和定性分析。研究表明，近年来，中高职衔接研究一直呈上升趋势，高产期刊主要来自职业教育的专业性期刊，围绕中高职衔接的专业以及课程与教学研究、政策研究、职业教育体系研究、职业院校人才培养目标研究、比较研究等问题已经形成较多的研究热点。同时，为了推动中高职衔接研究不断走向成熟，还需要加强中高职衔接的元研究、政策过程研究、体制机制创新研究等方面的内容，从而为职业教育的发展打下坚实的理论基础。