教育生态学视角下辅导员专业发展研究

摘要

辅导员作为高校生态系统中的重要组成部分，其自身的成长和发展关乎到整个学校生态系统的发展。当前辅导员的专业化成为高校理论界研究关注的热点之一，辅导员队伍的专业化有利于保障大学生思想政治工作的顺利开展，也有利于辅导员实现自身的价值。从教育生态学的基本理论出发，对辅导员专业发展中存在的问题进行相关探究，在此基础上提出辅导员专业发展的相关对策建议。