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张飞燕; 韩颖; 袁东升; 段振伟; 史广山;
河南理工大学安全科学与工程学院 河南省瓦斯地质与瓦斯治理重点实验室——省部共建国家重点实验室培育基地;
南理工大学能源科学与工程学院 中原经济区煤层(页岩)气河南省协同创新中心 深井岩层控制与瓦斯抽采国家安监局科技支撑平台;
河南理工大学安全科学与工程学院;
翻转课堂; 角色互换 ; 案例教学; 学习小组 ; 组建方法;
机译:翻转课堂联合案例教学法在外科护理临床教学中的应用
机译:具有可用性约束的调度问题的简单互换启发式算法的计算性能
机译:投资组合选择问题的添加,下降和互换启发式
机译:愿改变与您同在:需要新的角色来支持翻转课堂开发
机译:十一年级学生对案例教学法在社会研究中的反应
机译:角色互换:互为补充的流畅 Cheerios
机译:向基于探究的翻转课堂情景:课程规划的设计启发式和原则
机译:构建决策。构建启发式的角色
机译:作为服务提供节点启发式设备的服务提供节点启发式设备,服务提供节点启发式方法
机译:在具有视频背景的ZUI表演过程中,演示者/查看者角色互换
机译:具有可互换任务模块的多角色飞机
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