统编教材自读课文《雨的四季》教学观摩与反思

摘要

＜正＞统编七年级语文教材建构了融"教读课文""自读课文""课外阅读"为一体的阅读体系。自读课文是接引教读课文与课外阅读的重要津梁,自读课文如何教学?我们是不是还不由自主地把自读课文设计成了教读课文?且看七年级上册第一单元自读课文《雨的四季》这则教学简录。1.导入师:出示"雨"的甲骨文,学生发挥想象。生1:第一个、第三个像静谧的秋雨,温柔而绵长。生2:第二个、第四个像奔放的夏雨,急促