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加强(线性代数)教学的几点做法

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《线代》是一门应用非常广泛的基础学科,它是工程技术领域的技术人员必须掌握的一种工具。在大学工科数学中一般在二年级开设《线代》,与“高等数学”联系不多,似乎自成一体,学生普遍感到内容多,概念多,公式多,符号多。但课时少,习题课更少,因而学

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来源
《大学数学》 |1989年第1期|P.88-92|共5页
作者
周俐麟;
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作者单位

华东地质学院数学教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
线性代数; 工科数学; 齐次线性方程组; 伴随阵; 线性相关; 线性无关; 习题课; 线性组合; 逆阵; 线性代数;

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