初中道德与法治课堂教学中存在的问题及对策

摘要

目前,在新课标下,我国初中道德与法治课堂教学中存在着一些急需解决的问题。在初中道德与法治课堂教学过程中,我们教师的教学理念、教学内容、教学方式等方面需要不断更新,以真正培养学生的创新能力,有的教师不注重发挥学生的主体性,学生只是被动地接受。在初中道德与法治课堂教学内容上,有的教师只重视书本知识,轻视对学生的情感、态度、价值观教育。有的教师不注重结合新的形势,理论与现实脱节。这些都不能适应初中道德与法治课堂教学的新目标和新要求。下面我就根据自己的多年的教学实践,谈谈自己的一点粗浅看法。