让阅读走进初中语文课堂教学

摘要

目前,随着我国新课程教学改的深入实施,新课标对培养学生阅读能力的目标是:具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力。让学生具有阅读日常的书报杂志,初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界的能力。因此,从现在起我们语文教师不能只依赖于课本、教参、教学大纲、工具书,不能满足于在课堂上分析课文。学生也不能只是在课堂上听课、记笔记、课后背笔记那么简单,应该把阅读引进中学语文课堂教学中。