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蒋家萍1;
[1]贵州省盘州市第五小学;
小学音乐教学; 教学策略; 多样化; 激活; 素质教育; 音乐学习; 小学生; 提问能力;
机译:谈小学英语课堂阅读方式多样化的教学策略
机译:马克·亚伦·波尔格(Mark Aaron Polger)和斯科特·谢德洛(Scott Sheidlower)。吸引多样化的学习者:高校图书馆员的教学策略。加利福尼亚州圣芭芭拉:图书馆无限,2017年。164页。纸,$ 60.00(ISBN 978-1-4408-3850-7)。
机译:教练教育计划中采用的教学策略:2009年至2015年出版物分析
机译:时间轴Wiki:关于采用创新教学策略的思考
机译:护理教练报告教学策略和教育流程教学文化多样化的护理学生
机译:达到临床试验多样化人群的策略:2006年临床试验参与奖认可的实践所采用的方法
机译:改善英语学习者和文化多样化学生群体的教学策略
机译:采用安全的虚拟专用网络(VpN)基础设施作为全球指挥和控制网关,以动态连接和断开多样化的力量,以任务力量为任务 - 力量基础
机译:顺式作用多样化激活剂和核酸选择性多样化的方法
机译:采用选择性多样性传输的无线通信系统,有选择地使多样化传输的方法以及采用该系统的无线通信网络或方法
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