例谈班级议事中的问题解决

摘要

＜正＞我以为班级议事的主体,当包括"学生、班主任、任课教师甚至家长等"。在班集体建设中,实行师生共同参与议事,不仅使班级的决策易被学生接受,更有利于建成一个团结平等的班集体。但班级议事如果使用不当,可能会造成对个别学生的伤害,或者使一些正确提议被否定,给班集体建设带来负面影响。