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给学生以心灵的自由

         

摘要

<正>刘朝升是我看着成长起来的年轻班主任。当年他拜我为师做班主任,几年过去了,他现在是我校的优秀班主任之一。他的可贵之处,不仅仅在于虚心好学——他特别善于向其他老师请教,而且酷爱阅读,更在于他能够将学到的经验富于创新地运用于自己的教育实践。比如班级小组日记。刘老师是教地理的,但他班上学生的日记,却胜过不少语文老师眼中的"优秀作文"。这里的所谓

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