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机译:严重学习困难小学生基于正念的干预先导可行性研究:从情绪调节角度对内在和外在症状的影响
机译:严重学习困难小学生基于正念的干预先导可行性研究:从情绪调节角度对内在和外在症状的影响:
机译:严重学习困难的小学生基于谨慎的干预试验可行性:对情绪监管的影响对内化和外化症状的影响
机译:探索工程学生心态与创新的关系
机译:课堂中的正念:正念意识练习(MAP)对学生心理健康和学习能力的影响。
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机译:正念学校研究项目:探索学生'正念的观点 - 什么是学生'在学校学习正念练习的观点?