教育需要专业技巧

摘要

＜正＞学生眼睛近视,要求坐在前排,应属合理要求。教师以拒绝学生的合理要求为筹码,和学生讨价还价,这合适吗?我觉得不合适。教师把座位安排看成了自己的行政资源,看成了一种权力,没认识到安排座位也是学生的一种权利。这里有明显的"我说了算"的"人治"色彩。当然,教师是为了学生好,但是就没有其他更好的办法吗?我看教师在这方面想得不够。这个学生有一句话,虽然很不礼貌,却击中了要害:"你除了会拿位子说事,你还会做什么?"加压不能解决问题,出现反复,就把压力升级,从