关于高中数学课堂教学有效性的研究

摘要

随着时代的发展,学生在获得数学基本知识的同时,还需要从多个方向全面发展。数学在人们的生活领域占据着越来越重要的作用,因此在高中数学课堂教授过程中,需要采取更加有效的方式进行讲解。当前数学教学课程中,教师的教学效果不佳,停留于知识讲解表面,基于这一问题,学校和教师都在不断探究如何打造高效的高中数学课堂。文章首先探究了高中数学教学设计的基本问题和现状,在此基础上,对高中数学教学有效性的措施进行分析,说明了学生和教师在提高有效性过程中起到的作用,为之后高中数学教学有效性方法提供基础。