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周洪宇12;
[1]华中师范大学;
[2]中国陶行知研究会;
教育实践; 陶行知; 江浙; 朋友; 学生群体; 生活教育理论; 哥伦比亚大学; 人生定位;
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机译:通过教育实现国家救助:陶行知的教育激进主义(中国,约翰·杜威)。
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机译:描述性总结报告国家教育纵向研究:1988-94与一篇关于高等教育入学和选择的论文。统计分析报告
机译:创建朋友圈的方法和装置,以及基于朋友圈的通信方法和装置
机译:通过人工智能自动为作者提供临时机会并协助其撰写一篇或多篇续集文章
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