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PBL联合CBL教学方法在眼科临床见习教学中的应用体会

         

摘要

眼科学是医学生必修的专科医学,是研究眼器官及与其相关的病理过程及预防的医学学科。但较于传统的医学主干学科,眼科学这个聚焦于复杂、精细的眼的医学分支对于医学生显得略微陌生。再者,由于眼科专科见习时间短,课时任务重,很多同学往往反映眼科见习更多的是"走马观花",而不能真正将所学所想与实际应用和临床紧密结合[1]。但许多疾病的发现与诊断都与眼密切相关,而临床医师大多忽略了这点,从而导致漏诊和误诊,并且大多数医师眼科学相关知识的获取主要来自本科见习实习。

著录项

  • 来源
    《重庆医学》 |2016年第8期|1138-1140|共3页
  • 作者

    朱小敏; 谢琳; 刘莛;

  • 作者单位

    第三军医大学大坪医院野战外科研究所眼科;

    重庆400042;

    第三军医大学大坪医院野战外科研究所眼科;

    重庆400042;

    第三军医大学大坪医院野战外科研究所眼科;

    重庆400042;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学法和教学组织;
  • 关键词

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