本科生导师制实施的困境及应对措施

摘要

新世纪以来本科生导师制再次在国内高校流行起来.但是,对实施本科生导师制前提条件的困惑与迷茫,在很大程度上使其陷入尴尬境地.当务之急是应该秉持本科生导师制重在培养学生理性、智慧与批判性思维的基本理念,坚持“以生为本”,坚持个性化自由发展的价值原则,以调动学生学习自主性为现实起点,恰切定位和重建导师制的合理前提,为根本提升其实施的有效性扫清障碍.