教师，应注重平时的知识积累

摘要

一个人的知识，是由认识到实践，再由实践到认识，经如此反复多次、循序渐进的内化过程而形成。作为专业性比较突出的教师更不例外，因为教师是一个特殊的群体，她担负着未来新人的培养和造就，其知识的占有量直接决定和影响着未来的新人的质量和能力。因此，这就更需要教师在日常工作实践中，不断学习，汲取和更新知识，以补充和完善自我。这就是所要谈得知识积累。