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在小学品德与社会课中培养学生合作精神的研究

     

摘要

学生团体合作精神的形成有利于学生间形成合作、竞争的良好关系;有利于学生良好的学习习惯、行为习惯的养成,也能帮助学生树立正确的人生观、价值观。我们力图从培养的途径和方法寻求学生团体合作精神的有效形成,尝试的途径有二:1、从“常规”着手——团体合作精神的无意识形成;2、从“活动”着手——团体合作精神的有意识形成。

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