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赵俊芳;
河北省武安市第八中学;
初中数学; 问题意识; 自主探究;
机译:大型遗传学实验室课程中的基于突变的学习可提高学生的自主性和科学探究能力
机译:对基于探究性科学学习进行元分析以提高学生探究能力的描述
机译:增强大学生学习动机和科学探究能力的5E移动探究式学习方法
机译:提高学生科学论证通过学生教科书引导探究能力
机译:计算机模拟对高中学生物理探究能力发展的影响。
机译:学生自主研究项目:评估热电压转换器的低频误差。
机译:设备自主电化学生物传感器
机译:用于自主学习的装置具有至少一个任务领域,至少一个解决方案领域以及将结果固定在至少一部分解决方案领域上的装置,从而覆盖答案并使学生能够控制显示多少内容
机译:如何提升客户
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