小学数学课堂教学策略

摘要

在我国课程教育体系中,小学数学教学占据着十分基础且重要的位置,对于小学生数学知识的拓展、思维能力和综合素养的发展方面发挥着不可替代的作用与影响。新课程教育理念已经逐渐成为教育工作者的教学导向,不断指导、不断引领着教师开展教学工作。而各式各样的教育理念、教育模式、教育手段也逐渐涌现出来,使我国教育领域呈现出丰富多彩的繁荣景象,小学数学课堂教学的有效性自然得到了一定程度的优化。