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张梁平;
重庆工商大学,重庆,400020;
高职; 学生; 商业; 道德;
机译:企业立场和前景对日本学生对商业道德观念的共同影响:集体主义文化的反映
机译:道德观念发生了变化吗? 1985年和2001年大学生道德观念的跨期比较。
机译:从移动应急服务专业人士的角度来看,学校的教育问题↓从两名移动应急服务专业人士的角度来看,针对小学生的教育问题
机译:商业学生的道德观点:新仪器的发展
机译:通过学生的声音了解台湾职业院校的英语教学。
机译:医学生与医学:英美两国的教育问题
机译:对职业院校学生的“曼海姆记录公司培训情况清单(MIZEBA)”进行交叉验证
机译:改善陆军建模和模拟开发的机会:进行基本调整和借鉴商业商业实践
机译:用于对机器自动商业交易进行编程的方法,设备和方法;计算机的中腿用于操作机器的方法和用于自动商业交易的方法;在商业交易的自动机器中进行RA配置的设备
机译:通过基于学生属性和与学生相关的准则进行的计算机化的学生分组分配来提供分组学习的系统和方法
机译:通过基于学生属性和与学生变量相关的标准进行的计算机化的学生小组作业提供小组学习的系统和方法
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