高职院校社会服务队伍有效管理机制研究--漳州职业技术学院的实践与启示

摘要

“双高计划”为新时代高职院校开展社会服务带来新的契机,建设一支优秀的社会服务队伍,是高职院校社会服务能力提升的关键。当前,高职院校社会服务队伍存在教师来源单一,服务队伍难形成;缺少实战经验,服务能力难提升;运行机制不顺畅,服务热情难以持久等问题。文章结合漳州职业技术学院的实践,从建立产业教授工作制,培训社会服务专业队伍;教授进企业常态化,提升教师专业实践技能;政、校、行、企双向挂职,深度融合中锤炼队伍;校企共建平台,构建服务队伍沟通的桥梁;建立高职院校社会服务队伍的有效管理机制等方面,探索建设服务队伍的新路径。